Silvia Klemm, docente di Educazione Musicale Elementare (EME) alla Scuola di Musica del Conservatorio della Svizzera italiana, descrive i fondamenti dell’insegnamento della musica ai bambini dagli 0 ai 6 anni. I corsi Bambino-Genitore (BG), per la fascia di età...
Durante la prima edizione di Conservatorio in Festival (13-20 marzo 2022), il Conservatorio della Svizzera italiana ha aperto le porte al Canale Musica di RSI per condurre il pubblico alla scoperta di questa importante realtà musicale della Svizzera italiana....
Era il 23 settembre 2012: il 72,7% dei votanti – in Ticino addirittura il 75,8% - aveva appena approvato il nuovo articolo costituzionale 67a sulla “Formazione musicale”[1]. Raramente il risultato di una votazione federale ha portato a un riscontro così limpido e...
È nato quest’anno il primo premio ticinese dedicato a giovani musiciste donne. Il Concorso Sorato, promosso dall’omonima fondazione, è aperto alle musiciste originarie della Svizzera Italiana o residenti nella stessa ed è stato inaugurato lo scorso 10 e 11 settembre...
L’Ensemble di fiati della Scuola universitaria di Musica ha partecipato quest’anno alla prestigiosa “Schubertiade d’Espace 2” (Friburgo, 3-4 settembre 2022), la rassegna biennale che accende i riflettori su una città della Svizzera romanda con la musica di Schubert, e...
Abbiamo intervistato Laura Brenni, Responsabile dell’Ufficio di Sviluppo culturale della Città di Lugano, per conoscere da vicino la prima indagine statistica che la Città di Lugano ha compiuto per mappare il settore della musica. I risultati principali e le...
Giulia Genini, fagottista e Co-Responsabile della Formazione di base e dell’area Performance della SUM, nonché membro di direzione e Vicedirettore dello stesso dipartimento, presenta i punti di forza della Scuola universitaria di Musica del Conservatorio della...
La partecipazione culturale è uno dei temi centrali delle politiche culturali nella Confederazione. “Rafforzare la partecipazione culturale significa stimolare il confronto individuale e collettivo con la cultura e incentivare la partecipazione attiva all'impostazione...
Il fagottista e direttore Gabor Meszaros si esprime sul concetto di talento. Partendo dalla questione fondamentale: “il talento si possiede o si sviluppa?”, riflette sulla centralità della pratica e dell’esercizio e riporta il talento alla dimensione di potenzialità....